Mein Name ist Prof. Filius Flitwick und ich bin Ihr Lehrer für das Fach Zauberkunst. Seit über vierzig Jahren lernen die Schüler und Schülerinnen bei mir, wie man richtig mit einem Zauberstab umgeht und vor allem, welche Zaubersprüche vonnöten sind. Aber das allein reicht noch nicht aus, denn es kommt auch auf die richtigen Handbewegungen an. Aber keine Angst, wenn Sie gut aufpassen, wird es gar nicht so schwer und Sie werden schon bald Freude an der Zauberei haben.

Wie Sie sehen, bin ich nicht gerade groß und so ist es für mich eine Wohltat, meine Zauberkünste als Hilfsmittel nutzen zu können. Wie schön ist es doch, wenn man einfach mit einem Handstreich den Weihnachtsbaum schmücken oder auf diese Weise große Koffer transportieren kann.

Aber ich schweife ab. Neben der richtigen Handhabung des Zauberstabes ist es unerlässlich, den Zauberspruch deutlich und mit der richtigen Betonung auszusprechen. Da sind bei Nichtbeachtung schon einige lustige, aber auch schwerwiegende Dinge geschehen.

So ist es sogar einem Zauberer passiert, dass er die Buchstaben W und R verwechselte. Die Wirkung war enorm, denn plötzlich sah er sich einem wildgewordenen Büffel gegenüber. Da niemand dieses Ereignis miterlebt hat, ist nicht bekannt, ob der Zauberer den Büffel wieder verschwinden lassen konnte oder ob er sogar dabei zu Tode kam. Ein anderes Mal war ein Schüler zu ungeduldig und berührte seine Feder mit dem Zauberstab. Die Feder fing Feuer und verbrannte zu einem kleinen Häufchen Asche.

Sie sehen also, wie wichtig die richtige Aussprache des Zauberspruchs ist. Denn ohne Konzentration und Geduld bleiben viele Sprüche wirkungslos und Sie erreichen gar nichts.

Genauso schlimm kann es sein, wenn Ihre Handbewegungen nicht deutlich ausgeführt werden. Sie haben unter Umständen den Zauberspruch richtig ausgesprochen, aber den Zauberstab in die falsche Richtung gehalten. Nicht selten kommt es dann vor, dass nicht Ihr eigentliches Ziel durch die Luft schwebt, sondern sich plötzlich ein Mitschüler unter der Zimmerdecke befindet. Ich selbst „durfte“ einmal diese Erfahrung machen und ich kann Ihnen versichern, dass es kein schönes Gefühl ist, von anderen durch die Luft befördert zu werden. Wenn Sie also keinen Ärger mit Ihren Mitschülern haben wollen, konzentrieren Sie sich bei der Führung des Zauberstabes.

Unerlässlich ist es auch, auf den Zustand des Zauberstabes zu achten. Er darf keine Risse aufweisen, denn dann kann er seine volle Wirkung nicht entfalten. Es kann zum Beispiel passieren, dass Ihr Stab plötzlich unkontrollierbare Funken sprüht oder der Zauber auf Sie zurückfällt. Seien Sie also auf der Hut, wenn Sie jemanden mit Schnecken bewerfen wollen, denn es kann passieren, dass diese sich plötzlich in Ihrem Gesicht befinden.

Sagen Sie nicht, dass Ihnen so etwas nicht passieren kann. Diese Beispiele sind nicht von mir erfunden, sondern so ist es wirklich in meinem Unterricht geschehen. Sie können sich sicher denken, dass die betreffenden Schüler in den nächsten Stunden besser aufgepasst haben.

Zauberkunst ist ein sehr interessantes und vielfältiges Fach und ich bin sicher, dass Sie mit Eifer Ihre Sprüche lernen werden. Lassen Sie sich von ersten kleinen „Unfällen“ nicht abhalten, es immer wieder zu versuchen. Nur, wer Geduld und Konzentration aufbringt, wird auch Erfolg haben.